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山东轻工职业学院是淄博市人民政府主办的全日制综合性高等职业院校。学校始建于1960年，其前身是山东省丝绸工业学校，2006年升格为山东丝绸纺织职业学院，2014年更名为山东轻工职业学院，2023年挂牌成立淄博开放大学，2025年立项山东省高水平高职学校。学校设有机电工程系、信息工程系、艺术设计系、国际时尚学院等9个二级系院，人工智能技术应用、服装设计与工艺、智能制造装备技术等35个高职专业，其中有5个专本贯通分段培养试点专业，在校生1.3万人。
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学校坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，其前身为山东万杰医学院，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。现隶属于山东省属国有企业——山东省商业集团有限公司（以下简称鲁商集团），属社会力量办学范畴中的“国资公有高校”。学校始建于1995年，1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校，2008年升格为本科高校——山东万杰医学院，2015年更名为齐鲁医药学院。目前是山东省应用型本科高校建设立项支持单位。
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淄博职业技术大学是山东省第一所公办本科层次职业学校，于2025年7月正式挂牌成立，前身为2002年成立的淄博职业学院，办学历史可追溯至1956年。学校为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号，获得黄炎培职业教育奖。
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山东省淄博第十一中学创建于1956年，省级规范化学校、省级文明校园、淄博市特色高中。学校现有初中部、高中部、国际部三个教学实体，共占地183亩，建筑面积8.9万多平方米，在校学生4300余人，教学班87个，教职工340余人。2006年1月，学校被移交淄博市高新区管委会管理。2021年3月，学校由高新区管理重新划归市教育局管理。 学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉持“从低处做教育，办高品质学校”的办学理念，锐意改革，敢为人先，始终坚持向管理要效益，向专业要效益。 学校建有现代化图书馆1个，阅览室2个，藏书20余万册，最大限度地满足了全校师生的阅读需要；建有现代化理、化、生实验室共12个、探究实验室6个、通用技术实验室4个，为科学探索提供了有力保障；智慧校园建设初见成效，现代信息网络系统、智慧教室、创客中心、智能安防等成为教育教学的一大助力。
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淄博实验中学始建于1942年，以抗日民族英雄马耀南的名字命名为耀南中学，1955年更名为山东省淄博第五中学，1996年高中部迁出，组建淄博实验中学。学校现有教职工423人，高级教师120人（其中，正高级教师4人），省特级教师3人，市特级教师2人，齐鲁名师2人，淄博名师5人，135人具有全日制研究生学历。学校占地面积317亩，总建筑面积13万平方米。学校是全国文明校园、省首批办好的重点中学、省级规范化学校、省德育先进单位、省依法治校示范学校。曾获全国五四红旗团委、全国和谐校园先进学校、全国开展足球工作优秀学校等表彰。
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山东省淄博第十八中学坐落于张店区潘南西路18号，占地面积30650平方米，总建筑面积12191平方米。学校始建于1982年，是一所管理规范、特色鲜明的市属完全中学。现有64个教学班，在校学生3000余人,拥有现代化教学设施，教学楼、运动场、学生公寓、餐厅一应俱全，教室装有空调，配备电脑、实物展台、智慧黑板等现代化教学设备。学校秉承“上善若水 敦品励行”的校训精神，坚持立德树人根本任务，努力提升教师专业技能，倾心打造师资队伍，现有中学高级教师105名，中学一级教师86名，全国优秀教师2名，省特级教师3名，省优秀教师5名，省市教学能手15名，市学科带头人11名，市骨干教师17名。三年教龄以上的中青年教师占85%，形成了一支师德高尚、业务精湛、勤于教书、精于育人的一流教师队伍。
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山东省淄博第七中学创建于1952年，是新中国在淄博地区创办的首批高级中学，是首批省级规范化学校和第一批山东省教育信息化试点单位。
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学校始建于1924年，1955年被确立为省级重点中学，1992年被命名为首批山东省规范化学校，2006年被确立为首批山东省普通高中教学示范校，2009年被表彰为首批山东省中小学素质教育工作先进集体，2011年顺利通过山东省规范化学校复评。
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淄博中学是2010年9月市委市政府批准建设的市属重点高中，学校占地336亩，建筑面积12万平方米。现有70个教学班，在校学生3500余名；教职工310人，其中研究生学历教师258人，研究生比例超过80%，显现了学生志趣引领、教育教学研究和课程改革创新的优势与能力。 学校秉承“立德树人，为国育才”的办学使命，践行“教育就是服务，学生都是人才”的办学理念，坚持德育为魂、智育为基、体美劳育俱进，培养“全面发展、学有所长”的博中学子，打造“追求卓越，事争一流”的学校文化，努力建设教育优质、管理高效、学生向往、教师幸福、社会满意的育人强校和品牌名校。 学校办学条件高标准、现代化，校园建设具有中国气派、中国特色、中国风格。科技馆、图书馆、艺术馆、体育馆设备先进、功能完备，高标配功能实验室涵盖高中各个学科，校园科技节、读书节、艺术节、体育节等活动精彩纷呈，为学生全面而有个性的发展提供了充足的空间。 学校坚持“教师发展是学校第一要务，学生发展是教师第一责任”的理念，以育人为本，做适合的教育，始终把提高教育质量放在首位，让每个有追求的博中人都有人生出彩的机会，让每个学生都能够享受到适合自己的教育，让每位教师都能够收获到教育成功的幸福。充满活力的高素质研究生教师团队是学校优质特色发展的重要资源和核心竞争力，教师爱岗敬业、改革创新，用智慧与才干，用责任与奉献，书写着让学生健康成长的满意答卷。充满生机的智能化生本课堂独具魅力，以学生发展为本，自主合作探究，变苦教为乐学，师生间和谐的交流，学生间温馨的互动，成为提高教育质量的关键。彰显育人特色的五育并举学校课程面向全体、尊重差异、因材施教，促进学生全面发展、个性发展和终身发展，努力为学生的幸福人生奠基。 学校先后获得山东省规范化学校、省级文明单位、山东省优秀考点、国家学生营养与健康示范学校、全省餐饮安全示范单位、国家跆拳道特色学校、山东省普通中小学心理健康教育特色学校、山东省健康示范学校、山东省科普示范学校、山东省校园足球训练营示范单位、全国校园足球特色学校、山东省教育信息化试点学校、山东省教科院教师发展研修基地、山东省职工职业道德建设标兵单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省家庭教育示范基地、山东省优秀传统文化艺术传承学校、山东省书法教育示范学校、全国中小学生中华优秀文化艺术传承学校、山东省学校后勤管理工作先进单位、全国校园网球特色学校、全国校园冰雪运动特色学校等荣誉称号。
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福建省泉州市培元中学
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泉州市丰泽刺桐中学福建省泉州丰泽刺桐中学官方网站，可实现家校互动、在线办公、智能组卷、在线备课、成绩查询、资源下载、学籍管理、论坛交流、班级管理、教务管理等官方网站，可实现家校互动、在线办公、智能组卷、在线备课、成绩查询、资源下载、学籍管理、论坛交流、班级管理、教务管理等。
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区--洛江区行政中心所在地，东临海丝古迹洛阳古桥，西邻市政要道安吉大路，南靠福厦高速公路入口，与华侨大学、泉州医学高等专科学校、海峡体育中心相邻，交通便捷发达，位置得天独厚，具有浓厚的文化氛围。 学校现有初中、高中57个班，在校生2700多人。2008年4月被省教育厅确认为“省三级达标高中”，2014年3月被省教育厅确认为“省二级达标高中”，2021年3月被省教育厅确认为“省一级达标高中”。近年来，学校围绕“管理科学化、资源现代化、师资专业化、办学特色化的示范性普通高中校”的办学目标，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，推进新时代普通高中育人方式改革，先后获得福建省“文明学校”“文明校园”“模范职工之家”“义务教育管理标准化学校”“五一劳动奖状”“中小学心理健康教育特色学校”“防震减灾科普示范学校”和泉州市“科技教育特色普通高中学校”“素质教育先进校”“德育工作先进校”“首批中小学艺术特色学校”“第二批中小学书法教育示范学校”“洛江区2018-2020年度社会科学普及基地”等50多项区级以上荣誉称号。
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福建师范大学泉州附属中学创办于1969年，原名“泉州市满堂红中学”，位于泉州市鲤城区繁荣大道985号，历经两次更名、三次跨越式发展，于2024年成功晋升为“福建省一级达标高中”，在继往开来中树立了新的育人里程碑。 合作办学，仁美育人。近年来，在鲤城区委区政府与福建师范大学的强强联手下，学校实施“合作办学”育人新模式，以“为美好生活奠基”为办学理念，秉承“崇德、明志、敦行、致远”的校训，构建起“仁于心，美于行”的校园文化生态，致力于培养仁美而自立的时代新人，办学成果斐然。 砥砺奋进，硕果盈枝。学校不断发展壮大，现有占地面积125.32亩，校园环境优美开阔，现代化设施一应俱全；现有80个教学班，在校生4019人，教职员工306人，其中高级教师52人、硕士研究生32人，鲤城区级以上骨干名师70人，师资力量雄厚。学校依托侨乡资源与高校智库支持，越办越好，殊荣比至，先后荣获全国教科研先进单位、全国青少年普法教育零犯罪学校、全国青少年校园足球特色学校、福建省校园文化建设先进校、福建省德育工作先进学校、福建省法律进校园先进集体、福建省学校心理健康教育工作先进单位、福建省义务教育管理标准化学校、福建省文明校园、福建省防震减灾科普示范校等十多项国家、省级荣誉，形成了“人文底蕴+科学素养”双轨并进融合育人的办学特色，打造福建省优质特色学校，成为闽南地区基础教育的一张闪亮名片。 人文铸魂，润物无声。漫步校园，既能感受到传统文化的深厚积淀，又能触摸到现代教育的蓬勃脉动，传统文化与现代文明交相辉映。学校创新性地以“四书”为文化脉络，以"笋江书院"为文化地标，以"劳动教育”为实践载体，构建起"经史为魂，书院为体，劳动实践教育为用"的立体化全面育人校园文化格局。打造了独具特色的育人空间。这种古今交融的文化校园环境，让学生在潜移默化中接受文化的熏陶，厚植家国情怀。 科学赋能，创新启智。科教兴国，学校大力推进科技创新教育，成立科创中心，配备优秀师资和先进设备，开展科学创新人才的早期培养，取得非凡成绩，两年多来荣获区级以上获奖数97项，省级及以上43项，其中国家一等奖6项、省一等奖7项，另获专利4项、发表中文核心论文2篇，有5位学子荣获高校优秀营员荣誉、4位学子获得综合强基资格，在更高起点上拓展特色内涵，提升特色育人成效，展现了学校蓬勃创新、特色发展的良好态势。 融合育人，奠基未来。站在新时代的教育潮头上，学校将继续以文化为根、以科创为翼，打造“人文与科学交融”的教育高地。这里，人文与科技交融，智慧与美德共生；这里，每一个生命都能找到绽放的土壤，为美好生活奠基，向广阔未来扬帆！这里，一所人文底蕴深厚、科学特色鲜明的学校，正助力莘莘学子，不负韶华，圆梦未来！
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太原幼儿师范高等专科学校，是2018年3月23日经山西省人民政府批准，2018年5月10日经教育部备案的一所全日制公办普通高等专科学校，是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术力量、高素质技能人才的重要基地。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以服务山西省全域及周边省、市高质量发展为导向，以培育新时代具有良好职业道德、创新精神和实践能力，且拥有扎实专业技能和浓厚人文情怀的高素质应用型人才为目标，立足职业教育，对接太原市及山西省经济社会发展需求，构建“师范教育+现代服务+高素质技能”的多元协调专业体系，不断深化教育教学改革，积极推进校企合作、产教融合，教育教学成果显著。
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杭州第九中学，前身是“杭州树范中学”，1932年由许绍棣、邵力子、马寅初等一批政界学界名流创建而成，当时办校宗旨为：“以严格的教法，树立淳良的学风，务期造成品性纯朴体格健全并具备人生基本知识与相当职业技能的社会中坚分子，并期以事业为社会创导，以教育为人生服务。”原校名“树范”由此而来。1956年2月，改“树范中学”为“浙江省杭州第九中学”，这个校名一直沿用至今。新中国成立前，由于战事等原因，校址曾几度变迁，学校现今所在地是在1961年搬迁于此，至今已有50多年。学校地处钱塘江时代的钱江新城，现为浙江省二级重点普通高中，杭州市教育局直属的优质高中。 学校继承“重视学生综合素质全面发展”的优良传统，坚守“勤奋、进取、求实、创新”的校训精神，确立了以“蓝天、阳光、快乐”这一“学校愿景”为核心的办学理念体系，突出“德育为先”，强调“与学生相关的一切事物，都是待开发的教育资源，教师是教育资源的开发者”的工作信念。为满足学生多样化、个性化发展需求，我们立足学校实际、学生特点和教师特长，构建了多样化的“三叶草学校课程体系”，开发出了具有鲜明本校特色的四个教育教学平台，即：“阳光学子评选活动”、“学生成长导师制”、“综合特色办学模式”和“先锋校园教学系统”，努力把学生培养成为具有“蓝天情怀”、享受“阳光人生”、能够“快乐立业”的高品质现代公民。 学校现有在职教职工人数135人，其中专任教师为123名，本科以上学历占专任教师的比例为100%，研究生学历比例达到10%，具有中、高级职称的教师比例超过95%，具有高级职称的教师比例约为50%。学校现有30个班级，学生总数为1354人。 美丽的心灵营造校园的美丽，文明的行为构建校园的文明。杭九中现在的校园环境精致优雅，四季花常开，到处都是景，透露出一种诗的意境：鱼儿在小溪中游戏，鸟儿在枝头作巢鸣叫，音乐迎送学生进出知识殿堂，鲜花伴随学生走完一年四季。学校占地面积24578平方米，建筑面积20973平方米。现有三幢教学楼，常规教室、专用教室、实验室、图书馆、体育艺术场馆等教学设施一应俱全。
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杭州市启航中学坐落于杭城之北、运河之畔，创建于1986年，原名杭州市和睦中学。2001年7月，因市属初中下放至区属，与原祥符中学、华丰子弟学校合并，2012年7月，因拱墅区教育布局调整，又与原运河学校初中部合并，更名为杭州市启航中学。 学校占地16099平方米，布局科学，环境优美。建有标准的体育馆、图书馆、实验室、学术报告厅、微格教室、创客教室和计算机房，藏书近5万册。 学校现有32个班、1196名学生、116名教职员工。其中有中高级教师74人，研究生以上学历21人，杭州市五一劳动奖章1人，市优秀教师7人，市优秀班主任1人，市教坛新秀12人，运河名师2人，区十佳教师1人，区十佳班主任2人，区春蚕奖2人，区学科带头人3人，区教坛新秀37人，区师德楷模3人，区优秀党员7人，区优秀教师54人。其中数学学科教师连续在2013年和2014年拱墅区数学解题竞赛中荣获冠军；2013年，历史与社会学科的郑瑶老师成立了拱墅区运河名师工作室；2017年，校长蒋海明成为拱墅区第二届运河名师。 学校先后被荣获全国语文学习科学实验学校、全国学校体育联盟(教学改革)示范学校、全国青少年校园足球特色学校、浙江省绿色学校、杭州市智慧教育示范校、杭州市先进工会组织、杭州市校园足球优秀特色学校、浙江大学雏鹰工程合作学校、杭州市绿色学校、杭州市卫生先进学校、杭州市行为规范达标学校、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市治安先进学校、拱墅区AAAA级现代化优质学校、拱墅区首批洁美校园、拱墅区先进基层党组织、拱墅区文明校园等多项荣誉称号。 学校秉承“让每一个孩子的梦想启航”的办学理念，坚持“有温度、有特色、有质量”的办学目标。努力培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、有健康身心，充满活力的“五有”启航教师。关注学生德智体美劳等全面发展，努力教育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会担当，成为具有心怀梦想和创新意识的“五会”启航少年。
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这里的文化积淀深厚,是历史悠久的百年名校。学校创办于1904年，前身为贞文女学堂，是由中国人自己开办的最早的女学堂之一，也是杭城办学历史最悠久的百年名校之一。悠久的历史与深厚的文化积淀，铸就了学校优秀的品质。蔡元培、沈钧儒、马寅初、邵裴子、苏步青、夏承焘、叶一苇等社会名流曾在本校任教或出任校董。姚克、徐志瑛、吴海燕、中国工程院院士李家彪、王坚、高翔等各界知名人士均毕业于此。 学校被评为全国中小学英雄团队集体创建活动示范学校、中国学生营养与健康示范学校、省二级普通高中特色示范学校、省绿色学校、省中小学数字家长学校、省信息技术学科基地、省清廉学校建设示范校、市人民满意学校、市文明单位、市文明学校、市文明校园、市艺术特色学校、市智慧教育示范校、“5A”级平安校园。学校秉承“兴国智民”的办学宗旨，以“勤敬恒”为校训，“贞文立人，惠兴立校”为新时代办学理念，“让每一位学生成长为最强的自己”为育人目标，努力建设以“精、智、美”为标识的高品质、有特色的百年名校。学校凝结的“一九〇”精神：“家国情怀，责任担当，自强不息”，是十一中人的人生信念。 这里的舞台足够大，学生自主发展学有所长。学校秉承“快乐成长，学有所长”的育人理念，建构与理念相适切的校本育人体系，为学生自主学习搭建平台，促进学生多元发展。学校有“杭州市最具实力文学社”彗星文学社、“国内首家将博物院引入校园”的3D考古社、多次获国内外大奖的创意机器人社、马尾松书画社、定向社、模联社、电影与表演社等数十个学生社团。师生节、科技节、体艺节、“一九〇”文化月、争创“一九〇”团支部等学生活动丰富多彩，班级管理各具特色，学生个体各美其美，共同构成了杭十一中温暖柔和、贴心细腻的校园文化样貌，学生的特长都得到充分发挥，每一位学生都得以自主多元发展。 这里的老师最有爱心，业务精能力强。学校教师队伍结构合理，师资力量雄厚，中、高级职称教师在专任教师中所占比例超过90%，研究生学历比例达30%。刘正阳名师工作室、吴航飞名师工作室在省内发挥较强辐射引领作用。一支爱心满满、品德高尚、精锐强干、优质高效的教师团队，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。学校每年高考成绩始终保持增量优势，有近百位同学被浙江大学、西安交通大学、西安电子科技大学、上海外国语大学、兰州大学、华东师范大学、中国美术学院、北京体育大学等重点大学录取。学校为在文学、艺术、体育、科技等方面有特长的学生构筑全面而又适合个性发展的平台，让每一位学生都能成才。零基础的美术类学生连续20年保持专业本科上线率100%，综合一段上线率达85%以上。
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